1120319--112讀冊(7/50)追風箏的孩子

 

    舊書重讀，扉頁寫著「購於95年2月很精彩的小說」，讀書會的啟動，再次與這本書相遇。

    這本書有著沉重的課題，階級種族、主僕關係、暴權領導、難民、逃離、不可說的親情關係、性侵害……等，跟著主角阿米爾將的視角從小到大，他與哈山的主僕關係到後來的兄弟關係，最後照顧哈山的遺孤，都有著戲劇性的變化。

    沉重的是「出生無法改變」，一出生就決定是貴、是賤，如果可以好好的活著，心情轉換一下­­­­­--賤一點也無妨，但就是會有一些人仗著自己的出生來個「種族的淨化」，多少的生命就這樣含怨離去，哈山就是。人皆生而平等（All men are created equal）聽起來多麼合理的一句話，在有些地方卻有著根深蒂固不平等的合理存在。

    雖說沉重，書中仍有許多大快人心之處，「索拉圖用彈弓攻擊阿塞夫」、「父親站出來幫助婦人」、「阿米爾將決定將索拉圖帶回美國」人性中的正義、挺身而出還是在書中有所展現。

    讀書會從2月迄今，已經讀了2本書，大部分的時間都繞著書的內容，再加上自己的經驗，在一群人中可以聽到好多不同的觀點，有與自己相似的，也有和自己截然不同的。一本書帶著一群人看見彼此、透過書一起爬梳、一起對話，在腦中裝下書裡與彼此的思考。

書的年紀  可見一斑